ADHD

ADHD

주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD)는 학령기 아동의 약 3~15%가 이러한 문제를 보이는 대표적인 소아정신과적 장애로서, 유아기나 초기 아동기에 시작하여 청소년기, 성인기까지 진행되는 장기적인 경과를 보이게 됩니다.

ADHD 아동들은 주의 산만한 문제로 인해 학업 성취에서 매우 기복이 심하고, 자신의 능력을 충분히 발휘하지 못하여 약 90% 아동이 학습문제로 나타나기도 합니다.

또한 충동적이고 행동을 억제하는 데 어려움이 있고 좌절에 대한 인내력이 부족하여 학교 규칙을 위반하거나 공격적인 행동을 보이기도 합니다.

ADHD Check!

• 학업 혹은 다른 활동 시 부주의하고 실수를 저지른다
• 공부를 하거나 놀이를 할 때 지속적으로 주의를 집중하는 데 어려움이 있다
• 흔히 다른 사람이 직접 말을 할 때 경청하지 않는 것으로 보인다
• 지시를 완수하지 못하고, 학업 등의 임무를 수행하지 못한다
• 지속적인 노력을 요구하는 일(학업, 숙제)에 연관되기를 피하고, 싫어하고, 꺼린다
• 주변이나 물건 등을 정리하는 데 어려움을 느끼고 시간 관리를 하지 못한다
• 자신의 물건이나 준비를 자주 잃어 버린다
• 일상적인 활동들을 잊어버린다

주의력 결핍

• 학업 혹은 다른 활동 시 부주의하고 실수를 저지른다
• 공부를 하거나 놀이를 할 때 지속적으로 주의를 집중하는 데 어려움이 있다
• 흔히 다른 사람이 직접 말을 할 때 경청하지 않는 것으로 보인다
• 지시를 완수하지 못하고, 학업 등의 임무를 수행하지 못한다
• 지속적인 노력을 요구하는 일(학업, 숙제)에 연관되기를 피하고, 싫어하고, 꺼린다
• 주변이나 물건 등을 정리하는 데 어려움을 느끼고 시간 관리를 하지 못한다
• 자신의 물건이나 준비를 자주 잃어 버린다
• 흔히 외부자극에 의해 쉽게 산만해진다
• 일상적인 활동들을 잊어버린다

과잉행동 - 충동성

• 손발을 가만히 두지 못하거나 톡톡 두드리고, 자리에 앉아서도 몸을 끊임없이 움직인다
• 수업시간 같이 앉아 있어야 하는 상황에서 자리를 떠난다
• 공공장소나 부적절한 상황에서 뛰어다니거나 기어오른다
• 조용하게 여가 활동에 참여하거나 놀지 못한다
• 지나치게 수다스럽게 말을 하며 질문이 채 끝나기 전에 성급하게 대답한다
• 줄을 서는 것을 힘들어하고 차례를 기다리지 못한다
• 다른 사람의 대화나 게임 등 활동을 참견하거나 허락을 받지 않고 다른 사람의 물건을 쓰기도 한다

이렇게 도와 주세요!

ADHD 아동은 충동성, 과제이탈행동, 공격적 행동 등의 증상을 가지게 되고 부모는 스트레스, 피곤 및 우울증을 경험하게 됩니다.

이는 다시 아동에서 부정적인 영향을 미치고 아동의 문제행동을 재유발하는 악순환을 가져오게 되고, 아이와 부모는 부정적 상호작용을 계속 이어가게 됩니다.

일반적으로 청소년기가 되면 상당 부분 호전이 되기도 하지만 주의력결핍으로 인한 학습장애, 자존감 저하, 우울증 또는 반사회적 인격장애로 이행되면 사회적, 직업적 기능에 문제를 가져올 수 있습니다.

정확한 검사를 통해 아이에 대해 바르게 이해하고, 지속적인 상담과 부모교육은 아이에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있으며 아이의 증상을 개선하는 데 많은 도움이 됩니다.